Focus sur :

Potentiels et les surdoués

Nous accompagnons les enfants, ados et  jeunes adultes surdoués (ou précoces). Pourquoi ?

- Parce qu'il y a  paradoxe entre le haut potentiel des surdoués et ce qu'ils réalisent

En effet, beaucoup ont des résultats scolaires médiocres, en total décalage avec leur potentiel de départ. Cela entraîne un mal-être pour la personne,  qui risque une mise en échec durable. Aider à la mise en œuvre de ce potentiel est pour nous un enjeu qui cadre avec le projet de notre association : accompagner chacun dans la mobilisation de son potentiel.

- Parce que l'enfant comme le jeune adulte surdoué peut souffrir d'un décalage par rapport à son environnement scolaire et social,  de difficultés relationnelles, voire d'une forme d'isolement.

- Parce que pour eux, l'émotion est difficile à gérer : une conscience aigüe et une compréhension précoce du monde qui les entoure peuvent provoquer des colères énormes, de la tristesse même chez les plus jeunes, un stress, une anxiété importante...

Pour que la personne surdouée puisse pleinement s'épanouir dans son potentiel, il nous paraît important qu'elle soit consciente de son fonctionnement, de ses caractéristiques, de ce que cela peut entraîner pour elle et son entourage, pour que ce potentiel devienne un moteur et non un frein, au service de la personne, au service de l'autre.